Les cours suivants ne sont pas tous offerts la même année. / The following courses are not all offered in the same year:
PSY5102 APPLIED PSYCHOPATHOLOGY (3cr.)
Major conceptual and empirical issues in the field of psychopathology. Contemporary diagnostic systems and procedures (e.g. DSM.)
PSY5103 FUNDAMENTALS OF BEHAVIOURAL NEUROSCIENCE (3cr.)
Critical analysis of research trends in behavioural neuroscience and of the relations between neuroanatomy, functional systems, and complex behaviours (e.g. spatial orientation, memory, language, reasoning.)
PSY5104 INTEGRATION SEMINAR IN PROGRAM EVALUATION (3cr.)
Integration of program evaluation practice, research and theory leading to a written report related to advances in program evaluation practice and theory. Prerequisites: a)EDU 5299 or EDU 5699 or PSY 7103 or PSY 7503 or CRM 6359 or CRM 6759; b) EDU 6299 or EDU 6699; c) PSY 7102 or PSY 7502. It is preferable that the student have completed, in addition, one elective course approved by the director of the diploma. Exclusion: EDU 5504.
PSY5105 FUNDAMENTALS OF COGNITIVE PSYCHOLOGY (3cr.)
Critical analysis of research trends in cognitive psychology. Topics to include cognitive architectures and their underlying principles, the interpretation of sensory signals, attention, memory, language, mental computation, reasoning and problem-solving.
PSY5111 THEORIES OF PERSONALITY (3cr.)
Contemporary personality theory and research concerning the structure, heritability, social and biological determinants, and social and psychiatric manifestation of fundamental personality traits.
PSY5113 FUNDAMENTALS OF SOCIAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Critical analysis of research trends in contemporary social psychology. Topics to include the units of analysis in social psychology, social influence, formation and functions of attitudes, stereotypes, social motivation, leadership, social organizations, and inter-group relations.
PSY5114 FUNDAMENTALS OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Critical analysis of research trends in developmental psychology. Topics to include current issues in emotional, cognitive, and social development during childhood and adolescence and an evaluation of current conceptualizations, measurement techniques, and research methodologies.
PSY5120 ADVANCED STATISTICS IN PSYCHOLOGY: UNIVARIATE DATA ANALYSIS (3cr.)
Topics covered include general linear approaches to analysis of variance and covariance, basic assumptions of parametric techniques, expected mean square and error term selection, multiple comparison and trend procedures, power of statistical tests. Attention to be paid to selected factorial designs including repeated measures, regression, and log-linear analyses.
PSY5121 ADVANCED STATISTICS IN PSYCHOLOGY: MULTIVARIATE DATA ANALYSIS (3cr.)
Principles of multivariate statistics in general, and of those of multiple regression, discriminant function analysis, multivariate analysis of variance and canonical correlation, in particular. Each statistical procedure to be accompanied by required computer application work involving major statistical packages.
PSY5125 PRINCIPLES OF NEUROPSYCHOLOGY (3cr.)
Focus on understanding brain behaviour relationships by examining major neurobehavioural syndromes and associated neuropsychological deficits. Review of the current theoretical assumptions underlying the syndromes. Topics include: History and principles of neuropsychology, gross neuroanatomy and neuropathology, aphasia, apraxia, agnosia, alexia, agraphia, visuo-spatial/perceptual/construction disorders, attention/neglect, memory and learning, limbic system functions, callosal syndromes, and executive functions. Prerequisite: knowledge of neuroanatomy.
PSY5133 CLINICAL RESEARCH METHODS (3cr.)
General research principles as they apply to research with clinical populations and to research on clinical services. Strategies for enhancing both the internal and external validity of research. Sampling, measurement, statistical power, and the selection of appropriate research designs.
PSY5158 RESEARCH PRACTICUM IN SOCIAL AND INTERPERSONAL RELATIONS (3cr.)
Current research in assertion and social skills training is studied through student and staff participation in research projects.
PSY5202 PSYCHODIAGNOSTIC ASSESSMENT OF ADULTS AND CHILDREN (6cr.)
Assessment of intellectual, behavioural and emotional functioning of children and adults. Administration, scoring, and interpretation of selected instruments. Integration of data for communication of assessment findings to clients and others (e.g. parents, teachers.)
PSY5207 PSYCHOLOGICAL INTERVENTION AND CONSULTATION (6cr.)
PSY5502 PSYCHOPATHOLOGIE APPLIQUÉE (3cr.)
Conceptions et recherche principales en psychopathologie. Systèmes et procédures actuels de diagnostic (ex. MSD).
PSY5503 FONDEMENTS DE LA NEUROSCIENCE DU COMPORTEMENT (3cr.)
Examen critique des courants de recherche en neuroscience du comportement et des relations entre la neuroanatomie, les systèmes fonctionnels et les comportements complexes (ex. l'orientation spatiale, la mémoire, le langage, le raisonnement.)
PSY5505 FONDEMENTS DE LA PSYCHOLOGIE COGNITIVE (3cr.)
Analyse critique des courants de recherche en psychologie cognitive. Les thèmes abordés incluent : les architectures cognitives et leurs principes d’opération, l’interprétation des signaux sensoriels, l’attention, la mémoire, le langage, le calcul mental, le raisonnement et la résolution de problèmes.
PSY5511 THÉORIES DE LA PERSONNALITÉ (3cr.)
Principales théories contemporaines de la personnalité, depuis la psycho-analyse et la psychologie analytique jusqu'aux approches phénoménologiques et existentielles, le néo-behavioriste, sociale, dialectique, et autres.
PSY5513 FONDEMENTS DE LA PSYCHOLOGIE SOCIALE (3cr.)
Examen critique des courants de recherche en psychologie sociale contemporaine. Les thèmes incluent les unités d'analyse en psychologie sociale, la formation et la fonction des attitudes, les stéréotypes, la motivation sociale, le leadership, les organisations sociales et les relations intergroupes.
PSY5514 FONDEMENTS DE LA PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT (3cr.)
Analyse critique des courants de recherche en psychologie du développement. Examen des questions actuelles en développement émotionnel, cognitif et social, pendant l’enfance et l’adolescence, et évaluation des théories, mesures et méthodes de recherche.
PSY5520 STATISTIQUE AVANCÉE EN PSYCHOLOGIE : ANALYSE DE DONNÉES UNIVARIÉES (3cr.)
Sujets abordés : modèles linéaires généraux de l’analyse de la variance et de la covariance, utilisation de techniques paramétriques, carré attendu et sélection des termes d’erreur, comparaisons multiples, analyse des tendances, pouvoir des tests statistiques. Autres sujets : plans expérimentaux factoriels dont les mesures répétées, la régression et l’analyse log linéaire.
PSY5521 STATISTIQUE AVANCÉE EN PSYCHOLOGIE : ANALYSE DE DONNÉES MULTIVARIÉES (3cr.)
Analyse de variables dépendantes multiples par la modélisation en équations structurelles. Régression multiple, analyse causale, analyse factorielle, corrélation canonique, analyse discriminante et MANOVA. Utilisation de logiciels.
PSY5525 PRINCIPES DE NEUROPSYCHOLOGIE (3cr.)
Étude de la neuroanatomie fonctionnelle par le biais de la description de différents syndromes neurocomportementaux et déficits neuropsychologiques. Vue d'ensemble sur les fondements théoriques proposés pour chacun des troubles neuropsychologiques décrits. Les sujets traités incluent : Histoire et principes de la neuropsychologie, neuroanatomie et neuropathologie, aphasie, apraxie, agnosie, alexie, agraphie, troubles visuo-spatiaux / perceptuels / constructifs déficits attentionnels et négligence, mémoire et apprentissage. Fonctions du système limbique, atteintes du corps calleux et fonctions exécutives. Préalable : une connaissance de la neuroanatomie.
PSY5533 MÉTHODES DE RECHERCHE CLINIQUE (3cr.)
Application des méthodes scientifiques de recherche à la thèse envisagées par l’étudiant(e). Organisation d’un projet de thèse, incluant la revue de questions, l’articulation des hypothèses, l’échantillonnage et les outils de mesure. Attention spécifique aux méthodes employées pour évaluer la pratique clinique.
PSY5558 PRACTICUM DE RECHERCHE EN RELATIONS INTERPERSONNELLES (3cr.)
Les étudiants et les professeurs réalisent des projets de recherche en collaboration sur l'entraînement de l'affirmation de soi et des habiletés sociales.
PSY5602 ÉVALUATION PSYCHODIAGNOSTIQUE DES ADULTES ET DES ENFANTS (6cr.)
Évaluation du fonctionnement intellectuel, behavioral et émotionnel de l’enfant et de l’adulte. Évaluation, administration et interprétation de divers instruments. Intégration de données pour communication des résultats aux clientes et autres personnes (ex. parents, enseignants.)
PSY5607 INTERVENTION ET CONSULTATION PSYCHOLOGIQUE (6cr.)
PSY5911 THÉORIES DE LA PERSONNALITÉ / THEORIES OF PERSONALITY (3cr.)
Analyse critique et comparative des principales théories de la personnalité, depuis la psychoanalyse et la psychologie analytique jusqu'aux approches phénoménologiques et existentielles, le néo-behavioriste, sociale, dialectique, et autres.
Contemporary personality theory and research concerning the structure, heritability, social and biological determinants, and social and psychiatric manifestation of fundamental personality traits.
PSY5924 PRINCIPES DE NEUROPSYCHOLOGIE / PRINCIPLES OF NEUROPSYCHOLOGY (3cr.)
Étude de la neuroanatomie fonctionnelle par le biais de la description de différents syndromes neurocomportementaux et déficits neuropsychologiques. Vue d'ensemble sur les fondements théoriques proposés pour chacun des troubles neuropsychologiques décrits. Les sujets traités incluent : Histoire et principes de la neuropsychologie, neuroanatomie et neuropathologie, aphasie, apraxie, agnosie, alexie, agraphie, troubles visuo-spatiaux / perceptuels / constructifs déficits attentionnels et négligence, mémoire et apprentissage. Fonctions du système limbique, atteintes du corps calleux et fonctions exécutives. Préalable : une connaissance de la neuroanatomie.
Focus on understanding brain behaviour relationships by examining major neurobehavioural syndromes and associated neuropsychological deficits. Review of the current theoretical assumptions underlying the syndromes. Topics include: History and principles of neuropsychology, gross neuroanatomy and neuropathology, aphasia, apraxia, agnosia, alexia, agraphia, visuo-spatial/perceptual/construction disorders, attention/neglect, memory and learning, limbic system functions, callosal syndromes, and executive functions. Prerequisite: knowledge of neuroanatomy.
PSY5958 PRACTICUM DE RECHERCHE EN RELATIONS INTERPERSONNELLES / RESEARCH PRACTICUM IN SOCIAL AND INTERPERSONAL RELATIONS (3cr.)
Current research in assertion and social skills training is studied through student and staff participation in research projects.
Les étudiants et les professeurs réalisent des projets de recherche en collaboration sur l'entraînement de l'affirmation de soi et des habiletés sociales.
PSY6102 SOCIAL DEVELOPMENT (3cr.)
A review of current issues in the literature on social development in childhood. Topics to include the development of attachment, influence of parents and peers, social competence, and social cognition.
PSY6103 SOCIALIZATION AND INDIVIDUAL DIFFERENCES (3cr.)
Review and critical evaluation of theoretical models and empirical research in the study of socialization, gender differences, and other individual differences during childhood and adolescence.
PSY6105 FACTOR ANALYSIS IN PSYCHOLOGICAL RESEARCH (3cr.)
Focus on the underlying rationale, conceptual understanding, basic design requirements, mathematical/inferential procedures, and range of applications related to both exploratory and confirmatory factor analyses. Students are introduced to both the LISREL and EQS statistical packages and each factor analytic example studied is accompanied by required computer application work. Prerequisite: PSY5121 Advanced Statistics in Psychology: Multivariate Data Analysis or its equivalent.
PSY6106 THE EVALUATION OF PSYCHOTHERAPY AND BEHAVIOUR CHANGE (3cr.)
Historical perspectives and experimental designs in behaviour change research. Evaluation of therapy research. Evaluation of therapeutic outcomes. New directions in behaviour change research.
PSY6107 CLINICAL APPLICATIONS OF INTERPERSONAL THEORY (3cr.)
Survey of the major interpersonal theories and introduction to the major assessment tools associated with these approaches. Applications of interpersonal theory to the treatment of specific clinical problems.
PSY6109 NEUROBEHAVIORAL DETERMINANTS OF MOTIVATION (3cr.)
Seminars on biological motivation, from behaviours essential to homeostasis to hedonic experiences, and on its roots from ontogenic evolvement to phylogenic development. The goal will be to describe the physiological mechanisms underlying individual behaviours and the governing principles that unify them.
PSY6113 REHABILITATION PSYCHOLOGY (3cr.)
Introduction to the roles and functions of psychologists in medical rehabilitation and other rehabilitation settings, to acquaint students with the major assessment, intervention, and evaluation issues posed by chronic illness, disability, and handicaps.
PSY6114 COGNITIVE PSYCHOPHYSIOLOGY (3cr.)
Seminars on the neurophysiology of human behaviour. Selected topics for discussion include basic EEG and evoked potential recording techniques, measurement and analysis of EEG (e.g., filtering, spectral analysis), sensory and cognitive evoked potentials and their component structure, the timing of mental events, sources of influence on evoked potentials (e.g., attention, consciousness, lexical-semantic processing).
PSY6115 EVOLUTION OF THE MIND (3cr.)
Review of the historical foundation, concepts and principles associated with the evolution of the mind. Topics to include the evolution of cognitive abilities (e.g., memory, decision-making, language and communication) and social behaviour (e.g., cooperation, competition, aggression, parental behaviour, mate selection).
PSY6116 COMMUNITY PSYCHOLOGY (3cr.)
Study of the socio-historical context of community psychology. Values, paradigms, and objectives of community psychology. Community mental health, primary prevention, and intervention strategies.
PSY6117 COMPARATIVE COGNITION (3cr.)
Examination of the goals of comparative analysis of cognitive processes and the contribution of behavioural ecologists to the study of cognition in non-human species. Topics to include the dynamics of choice and timing, memory and place learning, and concept formation.
PSY6118 REASONING, JUDGEMENT AND DECISION MAKING (3cr.)
Seminars on causal reasoning, deductive and inductive inference, hypothesis formation and evaluation, probabilistic judgment, and covariation detection. Examination of these cognitive activities in the light of theoretical models based on various concepts such as logic, formal or natural, heuristics, or connectionist mechanisms.
PSY6122 CLINICAL HEALTH PSYCHOLOGY (3cr.)
Historical and theoretical foundations in Health Psychology. Health promotion issued and practices. Treatment of specific disorders. Role in the delivery of medical services.
PSY6123 PSYCHOSOCIAL STRESS RESEARCH (3cr.)
Constructs and measurements of stress and stressors. Critical analysis of theoretical models and empirical research of life events, cognitive appraisal, anticipation and coping strategies.
PSY6126 NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT (3cr.)
A theoretical and practical review of prominent neuropsychological procedures including the Halstead-Reitan, the Luria-Nebraska, and the Boston process approach.
PSY6127 RESEARCH SEMINARS IN SOCIAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Critical evaluation of studies in targeted domains of social psychology. Identification and evaluation of new orientations. Presentation and discussion of thesis project and other personal research projects. Similarities and differences in the work of researchers working in academic and private sectors.
PSY6132 CHILD PSYCHOPATHOLOGY (3cr.)
Patterns of child development and childhood psychopathology. Study of specific psychopathological conditions and implications for appropriate treatment.
PSY6133 ETHICS OF RESEARCH IN PSYCHOLOGY (3cr.)
Overview of the basic problems that pertain to the legitimacy of the practice of scientific psychology. Theoretical issues that pertain to philosophical ethics and pragmatic issues associated with ethical norms.
PSY6134 TEST CONSTRUCTION AND PSYCHOMETRIC THEORY (3cr.)
Issues relevant to the design, construction, and validation of psychometric assessment devices with applications to research. Special topics to include item construction, open-ended items, multiple-choice items, applications of exploratory and confirmatory factor analysis, construct validity, measures of internal consistency and reliability, item analysis, and cross-linguistic adaption of assessment devices.
PSY6143 ADVANCED TOPICS IN PSYCHODIAGNOSTIC ASSESSMENT (3cr.)
Advanced seminars on current topics in Psychological Assessment such as: Diagnostic Interviewing with Children, Family Assessment, Behavioural Assessment, Neuropsychological Assessment, Consultation and Problem solving, etc.
PSY6144 APPLICATION OF MICROCOMPUTERS TO HUMAN EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Use of micro-computers in behavioural data acquisition and file organization for purposes of statistical treatment. Subjects to be covered include: writing instructions for video display, video display techniques, techniques for recording answers, statistical properties of various answers. Applied assignments are important components of this course.
PSY6145 COGNITIVE PSYCHOLOGY OF LANGUAGE (3cr.)
This seminar studies the perceptual and cognitive processes underlying language behaviour. The course is divided into five parts: 1) introduction to the study of language behaviour; 2) language comprehension; 3) language production; 4) language acquisition; and 5) the relation between language and thought. The main objective is to survey contemporary knowledge of this field of research.
PSY6146 SOCIAL PSYCHOLOGY OF LANGUAGE (3cr.)
The study of language as an interactive communication process. Integrated review of the production and interpretation mechanisms as a function of social and cognitive contexts. Analysis of the methodological problems posed by the study of interaction.
PSY6147 SCHOOL PSYCHOLOGY (3cr.)
An introduction to models and methods for psychological interventions in the schools. Short-term interventions to improve attention, study behaviour, problem-solving and social interaction. Concepts of learning disabilities; design and evaluation of programs for the learning disabled.
PSY6151 DRUGS AND BEHAVIOUR (3cr.)
A study of current neurochemical and neuropharmacological techniques applicable to the study of normal and pathological behaviour. A critical evaluation of these techniques as they relate to animal and human behaviour.
PSY6152 RESEARCH AND APPLICATION OF LEARNING PRINCIPLES (3cr.)
Recent development in classical and instrumental conditioning stimulus control, and aversively-motivated learning. Theoretical relevance of laboratory findings for application.
PSY6154 CHILD PSYCHOTHERAPY (3cr.)
Nature of child psychotherapy. Historical development, methods, goals and values. Diagnosis and psychotherapy. Major schools of child psychotherapy. Research in child psychotherapy.
PSY6155 APPLIED SOCIAL PSYCHOLOGY IN THE WORK PLACE (3cr.)
Seminars with simulations of problems people face in the work place. Topics for discussion include affirmative action, women in management, work/family conflict, corporate culture, quality of work life, flextime, psychological services in organizations, and program evaluation
PSY6158 RESEARCH METHODS IN SOCIAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Critical review of research methods used in social psychology and their applications in contemporary research. Elaboration of a research project on a social problem using different data collection methods.
PSY6166 HUMAN AND SOCIAL MOTIVATION: THEORY AND RESEARCH (3cr.)
Epistemological, theoretical and experimental aspects of the concept of motivation as an explanatory construct of social behaviour. Study of its development.
PSY6167 EXPERIMENTAL TECHNIQUES IN SLEEP RESEARCH (3cr.)
Seminars/tutorials on the experimental techniques that apply to the psychophysiological and cognitive study of sleep. Selected topics to include the use of these techniques in the study of the time course of sleeping episodes, neurophysiological correlates of sleep stages, the phenomenon of dreaming, and sleep disorders.
PSY6168 COMPUTER SIMULATION OF COGNITIVE PROCESSES (3cr.)
Overview of the main computer simulation techniques of cognitive processes with hands-on exercises on the microcomputer. Detailed analysis of object-oriented programming and its potential as a simulation tool in cognitive science.
PSY6170 ETHICS AND PROFESSIONAL ISSUES (3cr.)
Systematic review of ethical principles, codes of ethics and standards of practice related to the psychological enterprise in research and clinical practice. Introduction to the organization of psychology as a profession and to recent professional issues.
PSY6176 CLINICAL GEROPSYCHOLOGY (3cr.)
Normal aspects of physical and psychological aging, psychological assessment and interventions with older adults.
PSY6182 PSYCHOLOGY AND HEALTH (3cr.)
Psychosocial factors in physical and mental health. Bio-psycho-social approach. Notions of epidemiology. Risk, maintenance, and remission factors. Intervention strategies.
PSY6190 COUNSELLING WITH DYING AND BEREAVED (3cr.)
Phases of dying and bereavement, normal and abnormal. Counseling the patient, the family. Development of the concept of death; how to deal with dying or bereaved children, adolescents. Euthanasia, untimely deaths, etc.
PSY6191 SEMINARS IN PSYCHOLOGY (3cr.)
Selected topics on contemporary psychology presented and discussed as graduate seminars.
PSY6201 BASICS OF NEUROSCIENCE (6cr.)
Comprehensive neuroscience course from the membrane and the cellular levels through the behavioural aspects of invertebrates and vertebrates. Lectures and tutorials on aspects of neuroscience such as neuroanatomy, neurophysiology, behavioural neuroscience and neuropharmacology.
PSY6202 ADVANCED SEMINAR IN BEHAVIOURAL NEUROSCIENCE (6cr.)
Advanced seminar course integrating behavioural analyses with aspects of neural circuits mediating and regulating these behaviours. Prerequisite: Adequacy in background knowledge as assessed by one of the coordinators prior to commencement of course.
PSY6391 PSYCHOPHYSIOLOGY OF INDIVIDUAL DIFFERENCES (3cr.)
Seminar/tutorial examining psychophysiological research on the nature of individual differences in personality, intelligence and learning disabilities.
PSY6502 DÉVELOPPEMENT ÉMOTIONNEL (3cr.)
Les courants de recherche les plus récents dans les différents domaines du développement émotionnel. Accent sur l’ontogénèse des émotions et leur rôle dans le développement humain, la représentation des états émotionnels, la socialisation des émotions, la régulation des comportements expressifs, le décodage des comportements expressifs et les déterminants cognitifs des émotions.
PSY6506 DÉVELOPPEMENT COGNITIF (3cr.)
Examen des approches théoriques actuelles dans le domaine du développement cognitif. Approches considérées : la théorie gibsonienne, la théorie de la pensée, l'approche néo-piagétienne et les théories du traitement de l'information.
PSY6507 APPLICATIONS CLINIQUES DE LA THÉORIE INTERPERSONNELLE (3cr.)
Examen des principales théories interpersonnelles et initiation aux principaux outils d'évaluation liés à ces approches. Applications de la théorie interpersonnelle au traitement de problèmes spécifiques.
PSY6509 DÉTERMINANTS NEUROCOMPORTEMENTAUX DE LA MOTIVATION (3cr.)
Séminaires sur la motivation biologique, des comportements essentiels à l'équilibre homéostatique aux expériences hédoniques, et sur ses origines ontogénétiques aussi bien que phylogénétiques. L'objectif principal poursuivi sera de décrire les mécanismes physiologiques sous-jacents aux comportements individuels ainsi que leurs principes unificateurs.
PSY6514 PSYCHOPHYSIOLOGIE COGNITIVE (3cr.)
Séminaires sur la neurophysiologie du comportement humain. Sujets abordés : les techniques d'enregistrement du EEG et des potentiels évoqués, la mesure et l'analyse du EEG (ex. filtrage, analyse spectrale), potentiels évoqués liés à des événements sensoriels ou cognitifs, le cours temporel des événements mentaux, les sources d'influence sur les potentiels évoqués (ex. l'attention, la conscience, le traitement lexico-sémantique).
PSY6515 ÉVOLUTION DE LA PENSÉE (3cr.)
Retour sur les fondements historiques, les concepts et principes liés à l'évolution de la pensée. Les thèmes incluent l'évolution des habiletés cognitives (ex., la mémoire, la prise de décision, le langage et la communication) et du comportement social (ex., la coopération, la compétition, l'agression, le comportement parental, la sélection des partenaires).
PSY6516 PSYCHOLOGIE COMMUNAUTAIRE (3cr.)
Étude du contexte socio-historique de la psychologie communautaire. Ses valeurs, ses paradigmes et ses objectifs. La santé mentale communautaire, la prévention primaire, et les stratégies d’intervention.
PSY6517 COGNITION COMPARÉE (3cr.)
Examen des objectifs de l’analyse comparée des processus cognitifs et de la contribution de l’écologie du comportement dans l’étude de la cognition chez les espèces non humaines. Les thèmes incluent la dynamique des choix et de la coordination temporelle, la mémoire et l’apprentissage des lieux, la formation des concepts.
PSY6518 LE RAISONNEMENT, LE JUGEMENT ET LA PRISE DE DÉCISION (3cr.)
Séminaires sur le raisonnement causal, l'inférence déductive et inductive, la formation et l'évaluation d'hypothèses, le jugement probabiliste et la détection des covariations. Examen de ces activités cognitives à la lumière de modèles théoriques faisant appel à des concepts variés tels que la logique, formelle ou naturelle, les processus heuristiques ou les mécanismes connexionnistes.
PSY6522 PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA SANTÉ (3cr.)
Bases historiques et théoriques en psychologie de la santé. La promotion de la santé est sortie des pratiques. Traitement de troubles spécifiques. Rôle dans la livraison de services médicaux.
PSY6523 RECHERCHE SUR LE STRESS PSYCHOSOCIAL (3cr.)
Concepts et mesures du stress et des stresseurs. Analyse critique des modèles théoriques et des recherches empiriques concernant les événements de la vie, l’appréhension cognitive, les stratégies d’anticipation et de gestion du stress.
PSY6526 ÉVALUATION NEUROPSYCHOLOGIQUE (3cr.)
Le côté théorique et pratique de l’évaluation neuropsychologique. L’entrevue neuropsychologique; les facteurs pouvant affecter la validité de l’examen; les théories et les substrats neuroanatomiques de différentes fonctions cognitives (ex. l’attention, la perception visuo-spatiale, le langage, les fonctions exécutives, l’apprentissage et la mémoire); désordres neuropsychologiques communs.
PSY6527 SÉMINAIRE DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE (3cr.)
Étude critique des recherches dans des domaines ciblés de la psychologie sociale. Identification et évaluation d'orientations nouvelles. Présentation et discussion du projet de thèse et d'autres travaux de recherche personnels. Similitudes et différences dans le travail des chercheurs œuvrant dans les secteurs universitaire et privé.
PSY6532 PSYCHOPATHOLOGIE DE L'ENFANT (3cr.)
Le développement normal de l'enfant et la psychopathologie de l'enfant. Diverses formes de psychopathologie et implications au plan thérapeutique.
PSY6533 ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE (3cr.)
Tour d’horizon des problèmes fondamentaux liés à la légitimité de la pratique de la psychologie scientifique. Questions théoriques relevant de l’éthique philosophique aux questions pragmatiques associées aux codes déontologiques.
PSY6534 CONSTRUCTION DE TESTS ET THÉORIE PSYCHOMÉTRIQUE (3cr.)
Sujets afférents à la planification, la construction et la validation d'un instrument de mesure dans le cadre de son application à la recherche. Thèmes spécifiques comprenant la conception d'items, les questions à réponse construite, les questions à réponse choisie, les applications de l'analyse factorielle exploratoire et confirmatoire, la validité théorique, les mesures de cohérence interne et de fidélité, l'analyse d'items et l'adaptation interlinguistique des instruments de mesure.
PSY6544 APPLICATIONS DE LA MICRO-INFORMATIQUE À LA PSYCHOLOGIE EXPÉRIMENTALE HUMAINE (3cr.)
Utilisation des micro-ordinateurs dans l'acquisition des données comportementales et organisation des fichiers de données pour le traitement statistique. Sujets abordés : la rédaction de consignes adaptées à l'affichage vidéographique, les techniques d'affichage vidéographique, les techniques d'enregistrement des réponses, les propriétés statistiques de divers types de réponses. Les travaux pratiques constituent une composante importante de ce cours.
PSY6545 PSYCHOLOGIE COGNITIVE DU LANGAGE (3cr.)
Ce séminaire étudie les processus perceptuels et cognitifs sous-jacents au comportement langagier. Le cours est divisé en cinq parties : 1) une introduction à l’étude du comportement langagier; 2) la compréhension du langage; 3) la production du langage; 4) l'acquisition du langage; et 5) la relation entre langage et pensée. L'objectif principal du cours est de faire un bref bilan de l'état actuel des connaissances sur les sujets abordés.
PSY6546 PSYCHOLOGIE SOCIALE DU LANGAGE (3cr.)
Étude du langage en tant que processus interactif de communication. Revue intégrée des processus de production et d'interprétation en fonction des contextes sociaux et cognitifs. Analyse des problèmes méthodologiques spécifiques à l'étude de l'interaction.
PSY6547 PSYCHOLOGIE SCOLAIRE (3cr.)
Introduction aux modèles et méthodes d'interventions psychologiques en milieu scolaire. Interventions à court terme pour améliorer l'attention, le travail scolaire, la résolution de problèmes et les interactions sociales. Notions de difficultés d'apprentissage; élaboration et évaluation de programmes destinés à ceux qui ont des difficultés d'apprentissage.
PSY6551 DROGUES ET COMPORTEMENT (3cr.)
Les techniques neurochimiques et neuropharmacologiques utiles à l'étude du comportement normal et pathologique. Évaluation critique des techniques appliquées au comportement animal et humain.
PSY6552 LA RECHERCHE SUR LES PRINCIPES D'APPRENTISSAGE ET LEURS APPLICATIONS (3cr.)
Développements récents en matière de conditionnement classique et instrumental, du contrôle du stimulus et de l'apprentissage aversif. Implications théoriques de données expérimentales récentes.
PSY6555 PSYCHOLOGIE SOCIALE APPLIQUÉE AU MONDE DU TRAVAIL (3cr.)
Séminaires accompagnés de simulations des problèmes éprouvés dans le monde du travail. Sujets de discussion : l'action affirmative, les femmes et la gestion, les conflits entre travail et famille, la culture des grandes sociétés, la qualité de vie au travail, les horaires de travail flexibles, les services psychologiques dans les grandes sociétés et l'évaluation de programme.
PSY6558 MÉTHODES DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE (3cr.)
Étude critique des différentes méthodes de recherche et de leur mise en œuvre dans la recherche contemporaine en psychologie sociale. Élaboration d’un projet d’étude sur une question sociale spécifique et application de différentes méthodes de collecte des données.
PSY6566 MOTIVATION HUMAINE ET SOCIALE : THÉORIES ET RECHERCHE (3cr.)
Aspects épistémologues, théoriques et expérimentaux du concept de motivation en tant que déterminant du comportement social. Étude de son développement.
PSY6567 TECHNIQUES EXPÉRIMENTALES EN RECHERCHE SUR LE SOMMEIL (3cr.)
Séminaires/tutoriels sur les techniques expérimentales pertinentes à l’étude psychophysiologique et cognitive du sommeil. Sujets abordés : l’application de ces techniques à l’étude du cours temporel des épisodes de sommeil, des corrélats neurophysiologiques des stades du sommeil, du phénomène du rêve et des troubles du sommeil.
PSY6568 SIMULATION INFORMATIQUE DES PROCESSUS COGNITIFS (3cr.)
Tour d’horizon des principales techniques de simulation informatique des processus cognitifs, avec exercices pratiques sur micro-ordinateur. Analyse détaillée de la programmation axée sur l’objet et de son potentiel comme outil de simulation en sciences de la cognition.
PSY6570 DÉONTOLOGIE ET QUESTIONS PROFESSIONNELLES (3cr.)
Revue systématique des principes déontologiques, des codes d'éthique et des standards de pratique reliés à l'entreprise psychologique en recherche et pratique clinique. Introduction à l'organisation de la psychologie en tant que profession ainsi qu'à des questions professionnelles courantes.
PSY6576 PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA PERSONNE ÂGÉE (3cr.)
Les aspects normaux du vieillissement physique et psychologique, l'évaluation psychologique et les interventions psychologiques auprès des personnes âgées.
PSY6582 LA PSYCHOLOGIE ET LA SANTÉ (3cr.)
Facteurs psychosociaux dans la santé mentale et physique. Approche biopsychosociale. Notions d’épidémiologie. Facteurs de risque, de maintien et de rémission. Stratégies d’intervention.
PSY6591 SÉMINAIRE EN PSYCHOLOGIE (3cr.)
Sujets choisis de psychologie contemporaine présentés et discutés en séminaires au niveau gradué.
PSY6601 FONDEMENTS DE LA NEUROSCIENCE (6cr.)
Cours de synthèse portant sur l'ensemble de la neuroscience, du niveau membranaire au niveau cellulaire incluant l'étude du comportement des invertébrés et des vertébrés. Cours magistraux et travaux dirigés sur divers aspects de la neuroscience et la neuropharmacologie du comportement.
PSY6901 DÉTERMINANTS NEUROCOMPORTEMENTAUX DE LA MOTIVATION / NEUROBEHAVIORAL DETERMINANTS OF MOTIVATION (3cr.)
Séminaires sur la motivation biologique, des comportements essentiels à l’équilibre homéostatique aux expériences hédoniques, et sur ses origines ontogénétiques aussi bien que phylogénétiques. L’objectif principal poursuivi sera de décrire les mécanismes physiologiques sous-jacents aux comportements individuels ainsi que leurs principes unificateurs.
Seminars on biological motivation, from behaviours essential to homeostasis to hedonic experiences, and on its roots from ontogenic evolvement to phylogenic development. The goal will be to describe the physiological mechanisms underlying individual behaviours and the governing principles that unify them.
PSY6903 PSYCHOPHYSIOLOGIE COGNITIVE / COGNITIVE PSYCHOPHYSIOLOGY (3cr.)
Séminaires sur la neurophysiologie du comportement humain. Sujets abordés : les techniques d’enregistrement du EEG et des potentiels évoqués, la mesure et l’analyse du EEG (ex. filtrage, analyse spectrale), potentiels évoqués liés à des événements sensoriels ou cognitifs, le cours temporel des événements mentaux, les sources d’influence sur les potentiels évoqués (ex. l’attention, la conscience, le traitement lexico-sémantique).
Seminars on the neurophysiology of human behaviour. Selected topics for discussion include basic EEG and evoked potential recording techniques, measurement and analysis of EEG (e.g., filtering, spectral analysis), sensory and cognitive evoked potentials and their component structure, the timing of mental events, sources of influence on evoked potentials (e.g., attention, consciousness, lexical-semantic processing).
PSY6904 ÉVOLUTION DE LA PENSÉE / EVOLUTION OF THE MIND (3cr.)
Retour sur les fondements historiques, les concepts et principes liés à l’évolution de la pensée. Les thèmes incluent l’évolution des habiletés cognitives (ex. la mémoire, la prise de décision, le langage et la communication) et du comportement social (ex. la coopération, la compétition, l’agression, le comportement parental, la sélection des partenaires).
Review of the historical foundation, concepts and principles associated with the evolution of the mind. Topics to include the evolution of cognitive abilities (e.g., memory, decision-making, language and communication) and social behaviour (e.g., cooperation, competition, aggression, parental behaviour, mate selection).
PSY6905 PSYCHOLOGIE COMMUNAUTAIRE / COMMUNITY PSYCHOLOGY (3cr.)
Étude du contexte sociohistorique de la psychologie communautaire. Valeurs, paradigmes et objectifs. Santé mentale communautaire, prévention primaire, et stratégies d’intervention. / Socio-historical context of community psychology. Values, paradigms, and objectives. Community mental health, primary prevention and intervention strategies.
PSY6906 COGNITION COMPARÉE / COMPARATIVE COGNITION (3cr.)
Examen des objectifs de l’analyse comparée des processus cognitifs et de la contribution de l’écologie du comportement dans l’étude de la cognition chez les espèces non humaines. Les thèmes incluent la dynamique des choix et de la coordination temporelle, la mémoire et l’apprentissage des lieux, la formation des concepts.
Examination of the goals of comparative analysis of cognitive processes and the contribution of behavioural ecologists to the study of cognition in non-human species. Topics to include the dynamics of choice and timing, memory and place learning, and concept formation.
PSY6918 LE RAISONNEMENT, LE JUGEMENT ET LA PRISE DE DÉCISION / REASONING, JUDGEMENT AND DECISION MAKING (3cr.)
Séminaires sur le raisonnement causal, l’inférence déductive et inductive, la formation et l’évaluation d’hypothèses, le jugement probabiliste et la détection des covariations. Examen de ces activités cognitives à la lumière de modèles théoriques faisant appel à des concepts variés tels que la logique, formelle ou naturelle, les processus heuristiques ou les mécanismes connexionnistes.
Seminars on causal reasoning, deductive and inductive inference, hypothesis formation and evaluation, probabilistic judgement, and covariation detection. Examination of these cognitive activities in the light of theoretical models based on various concepts such as logic, formal or natural, heuristics, or connectionist mechanisms.
PSY6920 PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA SANTÉ / CLINICAL HEALTH PSYCHOLOGY (3cr.)
Bases historiques et théoriques en psychologie de la santé. Questions probantes et pratiques en matière de promotion de la santé. Traitement de troubles spécifiques. Rôle dans la livraison de services médicaux.
Historical and theoretical foundations in Health Psychology. Health promotion issues and practices. Treatment of specific disorders. Role in the delivery of medical services.
PSY6923 RECHERCHE SUR LE STRESS PSYCHOSOCIAL / PSYCHOSOCIAL STRESS RESEARCH (3cr.)
Concepts et mesures du stress et des stresseurs. Analyse critique des modèles théoriques et des recherches empiriques concernant les événements de la vie, l’appréhension cognitive, les stratégies d’anticipation et de gestion du stress.
Constructs and measurements of stress and stressors. Critical analysis of theoretical models and empirical research of life events, cognitive appraisal, anticipation and coping strategies.
PSY6926 ÉVALUATION NEUROPSYCHOLOGIQUE / NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT (3cr.)
PSY6927 SÉMINAIRES DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE / RESEARCH SEMINARS IN SOCIAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Étude critique des recherches dans des domaines ciblés de la psychologie sociale. Identification et évaluation d'orientations nouvelles. Présentation et discussion du projet de thèse et d'autres travaux de recherche personnels. Similitudes et différences dans le travail des chercheurs œuvrant dans les secteurs universitaire et privé.
Critical evaluation of studies in targeted domains of social psychology. Identification and evaluation of new orientations. Presentation and discussion of thesis project and other personal research projects. Similarities and differences in the work of researchers working in academic and private sectors.
PSY6930 ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE / ETHICS OF RESEARCH IN PSYCHOLOGY (3cr.)
Tour d’horizon des problèmes fondamentaux liés à la légitimité de la pratique de la psychologie scientifique. Questions théoriques relevant de l’éthique philosophique aux questions pragmatiques associées aux codes déontologiques.
Overview of the basic problems that pertain to the legitimacy of the practice of scientific psychology. Theoretical issues that pertain to philosophical ethics and pragmatic issues associated with ethical norms.
PSY6931 CONSTRUCTION DE TESTS ET THÉORIE PSYCHOMÉTRIQUE / TEST CONSTRUCTION AND PSYCHOMETRIC THEORY (3cr.)
Sujets afférents à la planification, la construction et la validation d'un instrument de mesure dans le cadre de son application à la recherche. Thèmes spécifiques comprenant la conception d'items, les questions à réponse construite, les questions à réponse choisie, les applications de l'analyse factorielle exploratoire et confirmatoire, la validité théorique, les mesures de cohérence interne et de fidélité, l'analyse d'items et l'adaptation interlinguistique des instruments de mesure.
Issues relevant to the design, construction, and validation of psychometric assessment devices with applications to research. Special topics to include item construction, open-ended items, multiple-choice items, applications of exploratory and confirmatory factor analysis, construct validity, measures of internal consistency and reliability, item analysis, and cross-linguistic adaption of assessment devices.
PSY6932 PSYCHOPATHOLOGIE DE L'ENFANT / CHILD PSYCHOPATHOLOGY (3cr.)
Le développement normal de l'enfant et la psychopathologie de l'enfant. Diverses formes de psychopathologie et implications au plan thérapeutique.
Patterns of child development and childhood psychopathology. Study of specific psychopathological conditions and implications for appropriate treatment.
PSY6941 APPLICATIONS DE LA MICRO-INFORMATIQUE À LA PSYCHOLOGIE EXPÉRIMENTALE HUMAINE / APPLICATION OF MICROCOMPUTERS TO HUMAN EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Utilisation des micro-ordinateurs dans l'acquisition des données comportementales et organisation des fichiers de données pour le traitement statistique. Sujets abordés : la rédaction de consignes adaptées à l'affichage vidéographique, les techniques d'affichage vidéographique, les techniques d'enregistrement des réponses, les propriétés statistiques de divers types de réponses. Les travaux pratiques constituent une composante importante de ce cours.
Use of micro-computers in behavioural data acquisition and file organization for purposes of statistical treatment. Subjects to be covered include: writing instructions for video display, video display techniques, techniques for recording answers, statistical properties of various answers. Applied assignments are important components of this course.
PSY6945 PSYCHOLOGIE COGNITIVE DU LANGAGE / COGNITIVE PSYCHOLOGY OF LANGUAGE (3cr.)
Ce séminaire étudie les processus perceptuels et cognitifs sous-jacents au comportement langagier. Le cours est divisé en cinq parties : 1) une introduction à l’étude du comportement langagier; 2) la compréhension du langage; 3) la production du langage; 4) l'acquisition du langage; et 5) la relation entre langage et pensée. L'objectif principal du cours est de faire un bref bilan de l'état actuel des connaissances sur les sujets abordés.
This seminar studies the perceptual and cognitive processes underlying language behaviour. The course is divided into five parts: 1) introduction to the study of language behaviour; 2) language comprehension; 3) language production; 4) language acquisition; and 5) the relation between language and thought. The main objective is to survey contemporary knowledge of this field of research.
PSY6946 PSYCHOLOGIE SOCIALE DU LANGAGE / SOCIAL PSYCHOLOGY OF LANGUAGE (3cr.)
Étude du langage en tant que processus interactif de communication. Revue intégrée des processus de production et d'interprétation en fonction des contextes sociaux et cognitifs. Analyse des problèmes méthodologiques spécifiques à l'étude de l'interaction.
The study of language as an interactive communication process. Integrated review of the production and interpretation mechanisms as a function of social and cognitive contexts. Analysis of the methodological problems posed by the study of interaction.
PSY6947 PSYCHOLOGIE SCOLAIRE / SCHOOL PSYCHOLOGY (3cr.)
Introduction aux modèles et méthodes d'interventions psychologiques en milieu scolaire. Interventions à court terme pour améliorer l'attention, le travail scolaire, la solution de problèmes et les interactions sociales. Notions de difficultés d'apprentissage; élaboration et évaluation de programmes destinés à ceux qui ont des difficultés d'apprentissage.
An introduction to models and methods for psychological interventions in the schools. Short-term interventions to improve attention, study behaviour, problem solving and social interaction. Concepts of learning disabilities; design and evaluation of programs for the learning disabled.
PSY6951 DROGUES ET COMPORTEMENT / DRUGS AND BEHAVIOUR (3cr.)
Les techniques neurochimiques et neuropharmacologiques utiles à l'étude du comportement normal et pathologique. Évaluation critique des techniques appliquées au comportement animal et humain.
A study of current neurochemical and neuropharmacological techniques applicable to the study of normal and pathological behaviour. A critical evaluation of these techniques as they relate to animal and human behaviour.
PSY6952 LA RECHERCHE SUR LES PRINCIPES D'APPRENTISSAGE ET LEURS APPLICATIONS / RESEARCH AND APPLICATION OF LEARNING PRINCIPLES (3cr.)
Développements récents en matière de conditionnement classique et instrumental, du contrôle du stimulus et de l'apprentissage aversif. Implications théoriques de données expérimentales récentes.
Recent development in classical and instrumental conditioning stimulus control, and aversively-motivated learning. Theoretical relevance of laboratory findings for application.
PSY6954 PSYCHOLOGIE SOCIALE APPLIQUÉE AU MONDE DU TRAVAIL / APPLIED SOCIAL PSYCHOLOGY IN THE WORK PLACE (3cr.)
Séminaires accompagnés de simulations des problèmes éprouvés dans le monde du travail. Sujets de discussion : l'action affirmative, les femmes et la gestion, les conflits entre travail et famille, la culture des grandes sociétés, la qualité de vie au travail, les horaires de travail flexibles, les services psychologiques dans les grandes sociétés et l'évaluation de programme.
Topics for discussion include affirmative action, women in management, work/family conflict, corporate culture, quality of work life, flextime, psychological services in organizations, and program evaluation.
PSY6958 MÉTHODES DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE / RESEARCH METHODS IN SOCIAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Étude critique des différentes méthodes de recherche et de leur mise en œuvre dans la recherche contemporaine en psychologie sociale. Élaboration d’un projet d’étude sur une question sociale spécifique et application de différentes méthodes de collecte des données.
Critical review of research methods used in social psychology and their applications in contemporary research. Elaboration of a research project on a social problem using different data collection methods.
PSY6962 MOTIVATION HUMAINE ET SOCIALE : THÉORIES ET RECHERCHE /HUMAN AND SOCIAL MOTIVATION: THEORY AND RESEARCH (3cr.)
Aspects épistémologues, théoriques et expérimentaux du concept de motivation en tant que déterminant du comportement social. Étude de son développement.
Epistemological, theoretical and experimental aspects of the concept of motivation as an explanatory construct of social behaviour. Study of its development.
PSY6963 TECHNIQUES EXPÉRIMENTALES EN RECHERCHE SUR LE SOMMEIL / EXPERIMENTAL TECHNIQUES IN SLEEP RESEARCH (3cr.)
Séminaires/tutoriels sur les techniques expérimentales pertinentes à l’étude psychophysiologique et cognitive du sommeil. Sujets abordés : l’application de ces techniques à l’étude du cours temporel des épisodes de sommeil, des corrélats neurophysiologiques des stades du sommeil, du phénomène du rêve et des troubles du sommeil.
Seminars/tutorials on the experimental techniques that apply to the psychophysiological and cognitive study of sleep. Selected topics to include the use of these techniques in the study of the time course of sleeping episodes, neurophysiological correlates of sleep stages, the phenomenon of dreaming, and sleep disorders.
PSY6964 SIMULATION INFORMATIQUE DES PROCESSUS COGNITIFS / COMPUTER SIMULATION OF COGNITIVE PROCESSES (3cr.)
Tour d’horizon des principales techniques de simulation informatique des processus cognitifs, avec exercices pratiques sur micro-ordinateur. Analyse détaillée de la programmation axée sur l’objet et de son potentiel comme outil de simulation en sciences de la cognition.
Overview of the main computer simulation techniques of cognitive processes with hands-on exercises on the microcomputer. Detailed analysis of object-oriented programming and its potential as a simulation tool in cognitive science.
PSY6975 PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA PERSONNE ÂGÉE / CLINICAL GEROPSYCHOLOGY (3cr.)
Les aspects normaux du vieillissement physique et psychologique, l'évaluation psychologique et les interventions psychologiques auprès des personnes âgées.
Normal aspects of physical and psychological aging, psychological assessment and interventions with older adults.
PSY6982 LA PSYCHOLOGIE ET LA SANTÉ / PSYCHOLOGY AND HEALTH (3cr.)
Facteurs psychosociaux dans la santé mentale et physique. Approche biopsychosociale. Notions d’épidémiologie. Facteurs de risque, de maintien et de rémission. Stratégies d’intervention.
Psychosocial factors in physical and mental health. Bio-Psycho-Social approach. Notions of epidemiology. Risk, maintenance, and remission factors. Intervention strategies.
PSY6991 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE / SEMINARS IN PSYCHOLOGY (3cr.)
Sujets choisis de psychologie contemporaine présentés et discutés en séminaires au niveau gradué.
Selected topics on contemporary psychology presented and discussed as graduate seminars.
PSY7101 CAUSAL MODELING IN PSYCHOLOGICAL RESEARCH (3cr.)
Focus on the conceptual framework and analytic procedures associated with causal modeling, as it relates to psychological research. Specific applications include path analysis based on both multiple regression and analysis of covariance structures, and full structural equation modeling applied to cross-sectional as well as longitudinal designs. Each example studied is accompanied by required computer application work. Prerequisite: PSY 6105 Factor Analysis in Psychological Research.
PSY7102 FIELD RESEARCH IN SOCIAL AND COMMUNITY INTERVENTIONS (3cr.)
Practical experience in carrying out applied research and program evaluation in a community agency or organization. Prerequisite: PSY 7103)
PSY7103 PROGRAM EVALUATION (3cr.)
Concept of a health service program. Evaluation in relation to the development of health service programs. Organizational context of evaluation. Needs assessment and community program planning. Evaluation of program outcomes. Evaluation of service quality.
PSY7104 SYSTEMIC THERAPY (3cr.)
An introduction to concepts and practices in systemic therapy that may be used with individuals, couples or families. Emphasis on the context of problems and therapeutic practices enabling clients to have more choices in their lives.
PSY7105 BEHAVIOUR THERAPY WITH CHILDREN AND FAMILIES (3cr.)
Reviews evidence-based cognitive-behavioural approaches to dealing with a range of psychological problems. Examination of both cognitive and non-cognitive approaches to working with individual children, their parents, and larger units such as classrooms.
PSY7106 SEMINARS IN GENERAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Research topics are regularly reported and studied by staff members and occasionally with visiting researchers.
PSY7107 PSYCHOLOGY OF THE FAMILY (3cr.)
Examination of the empirical literature on how families deal with normative and non-normative life transitions across the family life cycle, with discussion of major challenges facing families.
PSY7108 MULTICULTURAL CLINICAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Issues related to the assessment and treatment of multicultural populations. Theoretical frameworks and practical aspects of multicultural counseling.
PSY7109 PSYCHOLOGICAL EFFECTS AND TREATMENT OF TRAUMA (3cr.)
Theoretical, empirical, and clinical aspects of traumas such as sexual or physical abuse, violent crime, torture, or war experiences. Effects of trauma, including post-traumatic stress disorder, the assessments of such effects, and methods of treatment.
PSY7112 RESEARCH SEMINARS IN CONTEMPORARY PSYCHOLOGY (3cr.)
Advanced seminars offered on different topics each year.
PSY7114 SEMINARS IN PROFESSIONAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Advanced Seminars offered on different topics each year.
PSY7123 COGNITIVE AND BEHAVIOUR THERAPIES (3cr.)
Critical review of contemporary theories and practices in cognitive-behaviour therapy with a focus on depression and anxiety disorders.
PSY7124 COUPLES THERAPY (3cr.)
The integrative trend in contemporary couples therapy: cognitive-affective, behavioural and systems interventions. The antecedents: psychoanalysis, behaviour modification, general systems theory. Related issues.
PSY7167 FAMILY PSYCHOTHERAPY (3cr.)
Socio-cultural study of the family. Psychosocial analysis of family life. Family psychotherapy: introduction, main systems and research.
PSY7190 SEMINARS IN PSYCHOLOGY II (3cr.)
Selected topics on contemporary psychology presented and discussed as graduate seminars.
PSY7502 RECHERCHE APPLIQUÉE AUX INTERVENTIONS SOCIALES ET COMMUNAUTAIRES (3cr.)
Expérience pratique de la recherche et de l’évaluation de programme dans le contexte d’un organisme communautaire. Préalable : PSY 7502.
PSY7503 ÉVALUATION DE PROGRAMMES (3cr.)
Le concept de programme dans le contexte des services de santé. L'évaluation dans le contexte du développement des programmes dans les services de santé. Le contexte organisationnel de l'évaluation. L'identification de besoins et planification de programmes dans le contexte communautaire. L'évaluation des résultats de programmes. L'évaluation de la qualité des services.
PSY7504 THÉRAPIE SYSTÉMIQUE (3cr.)
Introduction aux concepts et pratiques en thérapie systémique que l'on peut utiliser avec les individus, les couples, ou les familles. Discussion du contexte des problèmes psychosociaux. Présentation des approches qui ont pour but de faciliter le choix chez les clients.
PSY7505 THÉRAPIE COMPORTEMENTALE DE L'ENFANT ET DE LA FAMILLE (3cr.)
Étude des approches cognitive-comportementales qui sont basées sur des données probante pour une gamme des problèmes. Étude des approches cognitives et non-cognitives à l'intervention avec des enfants individuels, leurs parents, et des unités telles que des salles de classes.
PSY7506 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE GÉNÉRALE (3cr.)
Les sujets de recherche sont présentés et discutés à dates fixes par les membres du personnel enseignant, et occasionnellement avec la participation d'un chercheur invité.
PSY7507 PSYCHOLOGIE DE LA FAMILLE (3cr.)
Présentation de la recherche empirique qui porte sur l’adaptation des familles aux transitions, à partir de la perspective du cycle de vie familiale, avec discussion des défis auxquels font face les familles.
PSY7508 PSYCHOLOGIE CLINIQUE MULTICULTURELLE (3cr.)
Étude de questions relatives à l'évaluation et au counselling de populations multiculturelles. Aspects théoriques et appliqués du counselling multiculturel.
PSY7509 EFFETS ET TRAITEMENT PSYCHOLOGIQUES DU TRAUMATISME (3cr.)
Étude des aspects théoriques, empiriques, et cliniques du traumatisme, tel que l’abus physique ou sexuel, le crime violent, la torture, et les expériences de guerre. Les effets de tels traumatismes (ex. le « post-traumatic stress disorder »), l’évaluation de ces effets et les approches thérapeutiques.
PSY7512 SÉMINAIRES DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE (3cr.)
Séminaires sur différents sujets offerts chaque année.
PSY7514 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE PROFESSIONNELLE (3cr.)
Séminaires sur différents sujets offerts chaque année.
PSY7523 THÉRAPIE COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES (3cr.)
Étude critique des théories et pratiques contemporaines en thérapie cognito-comportementale, avec un accent particulier sur la dépression et les troubles d'anxiété.
PSY7524 LA THÉRAPIE DE COUPLES (3cr.)
Perspectives empiriques sur la détresse conjugale et les relations amoureuses chez l’adulte. Les modèles empiriques intégrés d’intervention dans la thérapie de couples – en particulier la thérapie de couples dépression, trouble de stress suite au traumatisme et violence dans les relations.
PSY7567 PSYCHOTHÉRAPIE FAMILIALE (3cr.)
Étude socioculturelle de la famille. Analyse psychosociale de la vie de famille. Psychothérapie avec la famille : introduction, systèmes principaux et recherche.
PSY7590 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE II (3cr.)
Sujets choisis de psychologie contemporaine présentés et discutés en séminaires au niveau supérieur.
PSY7904 THÉRAPIE SYSTÉMIQUE / SYSTEMIC THERAPY (3cr.)
Introduction aux concepts et pratiques en thérapie systémique que l'on peut utiliser avec les individus, les couples, ou les familles. Discussion du contexte des problèmes psychosociaux. Présentation des approches qui ont pour but de faciliter le choix chez les clients.
An introduction to concepts and practices in systemic therapy that may be used with individuals, couples or families. Emphasis on the context of problems and therapeutic practices enabling clients to have more choices in their lives.
PSY7905 THÉRAPIE COMPORTEMENTALE DE L'ENFANT ET DE LA FAMILLE/ BEHAVIOUR THERAPY WITH CHILDREN AND FAMILIES (3cr.)
Étude des approches cognito-comportementales qui sont basées sur des données probantes pour une gamme de problèmes. Étude des approches cognitives et non-cognitives à l'intervention avec des enfants individuels, leurs parents, et des unités telles que des salles de classes.
Reviews evidence-based cognitive-behavioural approaches to dealing with a range of psychological problems. Examination of both cognitive and non-cognitive approaches to working with individual children, their parents, and larger units such as classrooms.
PSY7906 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE GÉNÉRALE / SEMINARS IN GENERAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Les sujets de recherche sont présentés et discutés à dates fixes par les membres du personnel enseignant, et occasionnellement avec la participation d'un chercheur invité.
Research topics are regularly reported and studied by staff members and occasionally with visiting researchers.
PSY7907 PSYCHOLOGIE DE LA FAMILLE / PSYCHOLOGY OF THE FAMILY (3cr.)
Présentation de la recherche empirique qui porte sur l’adaptation des familles aux transitions, à partir de la perspective du cycle de vie familiale, avec discussion des défis auxquels font face les familles.
Examination of the empirical literature on how families deal with normative and non-normative life transitions across the family life cycle, with discussion of major challenges facing families.
PSY7908 PSYCHOLOGIE CLINIQUE MULTICULTURELLE / MULTICULTURAL CLINICAL PSYCHOLOGY (3cr.)
Étude de questions relatives à l'évaluation et au counselling de populations multiculturelles. Aspects théoriques et appliqués du counselling multiculturel.
Issues related to the assessment and treatment of multicultural populations. Theoretical frameworks and practical aspects of multicultural counselling.
PSY7909 EFFETS ET TRAITEMENT PSYCHOLOGIQUES DU TRAUMATISME / PSYCHOLOGICAL EFFECTS AND TREATMENT OF TRAUMA (3cr.)
Étude des aspects théoriques, empiriques, et cliniques du traumatisme, tel que l’abus physique ou sexuel, le crime violent, la torture, et les expériences de guerre. Les effets de tels traumatismes (ex. le « post-traumatic stress disorder »), l’évaluation de ces effets, et les approches thérapeutiques.
Theoretical, empirical, and clinical aspects of traumas such as sexual or physical abuse, violent crime, torture, or war experiences. Effects of trauma, including post-traumatic stress disorder, the assessments of such effects, and methods of treatment.
PSY7912 SÉMINAIRES DE RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE / RESEARCH SEMINARS IN CONTEMPORARY PSYCHOLOGY (3cr.)
PSY7914 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE PROFESSIONNELLE / SEMINARS IN PROFESSIONAL PSYCHOLOGY (3cr.)
PSY7916 LECTURES DIRIGÉES EN PSYCHOLOGIE I / DIRECTED READINGS IN PSYCHOLOGY I (3cr.)
Directed readings on selected topics in Pyschology. / Lectures dirigées sur des thèmes choisis en psychologie.
PSY7923 THÉRAPIES COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES / COGNITIVE AND BEHAVIOUR THERAPIES (3cr.)
PSY7967 PSYCHOTHÉRAPIE FAMILIALE / FAMILY PSYCHOTHERAPY (3cr.)
PSY7990 SÉMINAIRES EN PSYCHOLOGIE II / SEMINARS IN PSYCHOLOGY II (3cr.)
PSY8916 LECTURES DIRIGÉES EN PSYCHOLOGIE II / DIRECTED READINGS IN PSYCHOLOGY II (3cr.)
Directed readings on selected topics in Pyschology (topic must be different from that of PSY7916). / Lectures dirigées sur des thèmes choisis en psychologie (le thème doit être différent de celui traité dans le cours PSY7916).
Pratica et internats / Practica and Internships
PSY5023 PRACTICUM DE RECHERCHE DE NIVEAU MAÎTRISE / MASTER'S LEVEL RESEARCH PRACTICUM (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6002 PRACTICUM RECHERCHE APPLIQUÉE / PRACTICUM IN APPLIED RESEARCH (3cr.)
PSY6007 PRACTICUM CLINIQUE / CLINICAL PRACTICUM (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6008 PRACTICUM CLINIQUE EXTERNE / EXTERNAL CLINICAL PRACTICUM (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6009 PRACTICUM CLINIQUE EXTERNE AVANCÉ / ADVANCED EXTERNAL CLINICAL PRACTICUM (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6010 PRACTICUM CLINIQUE INTERNE AVANCÉ / ADVANCED INTERNAL CLINICAL PRATICUM (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6022 STAGE EN COUNSELLING - CLINIQUE PSYCHOLOGIQUE I / INTERNSHIP IN COUNSELLING - CLINICAL PSYCHOLOGY I (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6032 STAGE AUX HÔPITAUX / INTERNSHIP IN HOSPITALS (1cr.)
Formation pratique : chaque période de 30 heures équivaut à 1 crédit. / Practical training : each 30 hour period is equivalent to 1 credit.
PSY6042 PRACTICUM EN RECHERCHE FONDAMENTALE / PRACTICUM IN BASIC RESEARCH (3cr.)
Cotes générales / General Codes
PSY7999 THÈSE DE MAÎTRISE / MASTER'S THESIS
PSY9998 EXAMEN DE SYNTHÈSE DE DOCTORAT / PhD COMPREHENSIVE EXAMINATION
PSY9999 THÈSE DE DOCTORAT / DOCTORAL THESIS